11
Feb
2020
旋即而生 | 合肥旭辉甜甜圈幼儿园
让孩子放飞想象，，，追逐梦想。。 。
抖圈
童年的甜甜圈
融化着生长的味道
多喜欢环的容纳
犹如妈妈的怀抱
静谧中平安入眠
多喜欢旋的灵动
犹如梦想的载体
牵着孩子们自由飞翔
合肥旭辉甜甜圈幼儿园，，，是孩子们独吞的体验空间。。 。设计师用开放容纳的修建以及绵延升沉的屋顶活动平台塑造了一个一体化的童趣天地，，，守护着孩子们纯粹壮丽的心田天下，，，赋予了孩子们天马行空的想象力。。 。
修建与情形一体化
- 园地与形态结构
▲园地
项目位于安徽省合肥市肥西县翡翠路与青年路的交织路口。。 。作为皖赣旭辉开发的幼儿园，，，前期具备树模区的展示和销售功效，，，后期则交付政府成为公立幼儿园。。 。为了阻止交织路口等周边消极因素关于幼儿园的使用爆发倒运影响，，，整体设计接纳了围合式的形态结构。。 。
▲提取园地边线
▲形成修建轮廓
▲增添中庭空间
▲退台放置房间
▲屋顶连续漂浮
▲总平面图
思量到孩子们活动中所需的日照时间，，，修建内部结构接纳了单边廊道，，，包管室内自然采光及透风的效率最大化。。 。北侧朝南的3层体量被设置为12个班级的主要教学空间，，，两侧逐渐跌落，，，划分附以其他功效用房。。 。
▲班级活动单位
▲幼儿活动用房
▲西席办公用房
▲后勤包管用房
- 屋顶活动平台
整体形态在差别的方位由差别高度的坡道整合，，，勾通二层以及三层的屋顶，，，创立了一个连续的屋顶活动平台。。 。孩子们在各层享受到室外活动园地的同时，，，可以不知不觉玩到下一层或者上一层，，，与更多的朋侪交流互动。。 。
▲鸟瞰??刘松恺
▲屋顶活动平台??刘松恺
▲差别高度的屋顶平台（雪中景） ?SAN
因时而变，，，随形而制
- 内包式入口空间
进入幼儿园时，，，孩子们即从家庭情形中转换到校园情形，，，因此入口空间更应注重幼儿的心理眷注。。 。幼儿园的整体体量相对榨取，，，并未撑满整个园地，，，而是给入口部分留有一定的余地。。 。内包形式的入口在知足家长接送功效的同时更强调怙恃有足够的空间期待和离别，，，在孩子们面临的情形转换中起到过渡作用，，，且阻止未来岑岭时期给园地交通带来压力。。 。
▲主入口??刘松恺
▲入口??南西摄影
▲雨中主入口??SAN
- 多维度活动流线
步入幼儿园后，，，可以感受到设计师试图在有限空间内创立尽可能多维度的活动流线。。 。一方面能与周边活动流线完善接轨，，，另一方面也呵护了孩子们天马行空的想象力和无拘无束的行动力。。 。
▲车行流线
▲人行流线
▲屋顶连续流线
▲中庭立体流线
▲中庭飞廊与滑梯 @季欣
- 质料赋能造型
通过白色铝板在外貌的流动和扭转，，，修确立面在观感上显得流通且富有韵律。。 。木纹转印的铝板作为陪衬，，，为修建进一步增添了温温暖细腻的气氛。。 。双曲铝板在深化历程中做了充分的优化，，，以此实现了�？ ？？？榛募庸ず托藿ㄌ逑至χ涞钠胶�。。 。而扶手接纳的雾化玻璃为连续的屋面勾勒出兼顾清静与诗意的界线。。 。
▲结构剖析
▲外圈铝板?@季欣
▲立面铝板剖析
▲墙身大样
▲内立面与飞廊??刘松恺
修建与景观一体化
- 多样的立体交通安排
孩子们的心灵场合是通过现实天下的履历和想象力一起交织建设的，，，因此设计师希望能用大树来承载孩子的童年自然感知影象，，，用立体的交通安排来资助孩子如麻雀般在大树中享受飞翔的快乐，，，进而引发孩子们的想象力。。 。
▲滑梯与飞廊??刘松恺
孩子们可以从首层的中庭攀爬飞廊来到二层，，，通过二层的开洞和下面的同伴打招呼，，，再坐滑梯回到首层；；；；；；亦或是穿过斜坡花园来到顶楼，，，再坐滑梯回到二层……
▲屋顶乐园区
▲中庭滑梯区
▲入口门廊区
▲儿童沙坑区
- 富厚的景观活动乐园
地块中1/3的室外园地在修建屋顶。。 。为了增添趣味性，，，修建设计和景观要素在三维上做了充分的融合，，，使整个幼儿园成为了能让孩子们流连忘返的乐园。。 。首层入口处使用反梁创立了一个开敞的16米跨度的低矮空间。。 。两层通高的音体多功效室的上空通过降板使屋顶下沉花园成为可能。。 。而在修建体量围合出的中庭所设置的飞廊和滑梯，，，不但是整个室外活动的热潮，，，更从流线上将屋顶活动空间与首层景观无缝对接，，，循环营造出更为无痕、条理更为富厚的空间体验。。 。
▲富厚的景观活动空间（入口顶视）??刘松恺
屋顶泛起了一片彩色的梯田，，，曲折上飞的蹊径与梦幻翩跹的梯田形成了具有戏剧性的童话空间。。 。
▲梯田??南西摄影
▲梯田??南西摄影
修建与室内一体化
- 感知“童趣”
设计师通过对修建的解读，，，实验思索修建与空间的对话，，，诠释修建、空间、生涯美学之间丝丝入扣的关联性，，，并以此作为室内设计的构想重点。。 。“童趣”成为室内设计的主旨，，，接纳温暖柔和的糖果色系，，，连系圆弧的造型营造出了具有清静感的温馨气氛。。 。纤细而不失大胆的造型也能更好地迎合孩子们对天下的种种巧妙想象。。 。
▲门厅??冯建
▲休息区??冯建
▲门厅??冯建
探往知来，，，共悦生长
- 结语
陪同当今时代的飞速生长，，，孩子们接触到的天下日新月异，，，远远逾越了今众人的社会认知。。 。设计师希冀创立一个充满想象力甚至荒唐的空间，，，但求孩子们在未来能够回忆起一经有一个资助他们放飞想象和追逐梦想的天地。。 。
▲模子
?
修建师说
时代转变凌驾了人们的想象，，，唯一稳固的就是转变，，，唯一需要证实的不是已往而是未来。。 。未来是什么样子？ ？？？19世纪的海德格尔说要'诗意地栖居'，，，这似乎是一盏明灯，，，指引我们寻找未来的偏向。。 。
抖圈事情经常抱有乌托邦式的诗意情怀，，，同时又有着接地气的务实精神，，，我们称之为‘诗意地落地’。。 。诗意不是不切现实，，，诗意是不拘小节；；；；；；诗意不是视而不见听而不闻，，，诗意是洞彻喧嚣归于清静；；；；；；诗意不是空有文艺情怀，，，诗意是拥抱未知未来。。 。在施工手艺条件有限的情形下坚持去现场战胜难题以期望作品完善泛起是诗意，，，在土地和资金都不包管的情形下依旧可以去畅想弘大的未来都会是诗意，，，这些都是我们通往未来的钥匙。。 。对我们而言，，，诗意是精益求精，，，落地是实事求是；；；；；；诗意是年轻有激情，，，落地是务实有继承；；；；；；诗意是自力思索，，，落地是开诚布公；；；；；；诗意是由于相信而望见，，，落地是由于望见而相信；；；；；；诗意是最先，，，落地是竣事，，，而我们就是桥梁。。 。
作为THDL（Tianhua Design Lab）的一代小组，，，我们基于诸多真实项目睁开了开放性、探索性的设计研究，，，在多类型、多标准、多领域项目中借助修建学塑造都会空间及生涯方式，，，以研发指导设计，，，让立异与扎实的专业手艺能力相辅相成。。 。2020伊始，，，我们从THDL“结业”，，，以上海抖圈创作二所的新身份，，，继续征程，，，精彩继续。。 。
我们是一个拥有想象力的团队，，，由于不去想象就不会爆发。。 。我们历来都不会说“这件事情不可能”，，，而是起劲去追问有没有可能会纷歧样，，，有没有可能去做得更好。。 。从空间到结构，，，从结构到质料，，，去创立这个社会的恢弘和温暖，，，去创立世间的纷繁宁悄悄，，，去创立差别寻常的体验，，，去拥抱生涯的点滴或是奋斗的汹涌，，，去创立质朴无华和不可思议。。 。去创立，，，并享受，，，去创立，，，然后被感动。。 。
修建设计团队：上海抖圈创作二所
项目信息：
项目名称|?翡翠江来幼儿园
项目位置| 合肥市肥西县翡翠路青年路交织路口
业主单位|?皖赣旭辉
修建面积|?4172㎡
项目完成时间 | 2019年
修建设计|?季欣、葛加琪、陈之问、叶化舟、黄华海、陈茜、任诗轩、徐若涵、鲍芳汀、朱仕达
施工图 | 合肥抖圈嘉易修建设计有限公司
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相助方：
景观|?广州山水比德设计股份有限公司
景观施工?|?上�；；；；；；τ�
室内|?ENJOYDESIGN燕语堂
室内施工?|?美瑞德
幕墙照料|?上海盛斯幕墙设计有限公司
幕墙施工|?安徽华飞装饰
照明|?广州市科柏照明工程设计有限公司
施工单位|?浙江伟辰建设有限公司
修建摄影|?刘松恺、冯建、南西摄影、季欣
